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Es kommt darauf an, was drin ist Den regionalen Schulentwicklungstag verstehen wir als eine ´etwas andere´ Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte und Elternbeiräte. Es soll gezeigt werden, was unsere Schulen im Zusammenhang mit Lernen als erfolgreich bewerten, damit wir miteinander und voneinander lernen können. Deshalb stellen wir lieber 30 Schulen mit je einem Beitrag, als drei Schulen mit je 10 Beiträgen vor. Unser Treffen am Buß- und Bettag soll also weniger ein Zielpunkt zur Präsentation von Ergebnissen, als eine Station auf dem gemeinsamen Weg sein. Einige der momentan verlinkten Seiten verstehen sich also rein exemplarisch und werden ausgetauscht.
Einen Schwerpunkt unseres regionalen Schulentwick- lungstages bilden die Maßnahmen, die durch Modus 21 erprobt und vom KM inzwischen freigegeben wurden. Da geht es vor allem um Entscheidungsspielraum für Schulen, aufgezeigt in vier Arbeitsfeldern. Selbstverständlich freuen wir uns auch, wenn wir Methoden für erfolgreiches Lernen gezeigt bekommen, die außerhalb der Modus-Schulen erprobt wurden. "Einer guten Idee ist es egal, wer sie hat", sagen die Modus 21-Erfinder. Also: Modus 21 und andere gute Ideen für besseres Lernen!
Wir schätzen die Spitzenleistungen Einzelner durchaus und ´Eliten sollen gefördert werden´. Andererseits wollen wir "Realos" und "Normalos" nicht entmutigen und Verbesserungsmöglichkeiten zum Thema "Lernen" aufzeigen, die von vielen nachvollzogen werden können. Wie sollen wir es halten? Eine gewisse Beschränkung im Umfang werden wir uns ebenfalls auferlegen müssen.
In jedem Fall interessieren wir uns besonders für Erfolge, die durch Teamarbeit und Netzwerke entstanden sind. Sie sind übrigens auch Grundlage für Modus 21. Dies könnte sich wie ein "roter Faden" durch unsere Inhalte ziehen: "Hat sich ein Team oder eine bestimmte Gruppe auf einen gemeinsamen Weg begeben, um Lernen zu verbessern?".
So könnte der Tag ablaufen:
- Schüler und Lehrkräfte aller Schularten stehen für
Gespräche neben ihren Stellwänden oder Modellen
zur Verfügung, um ihr Projekt oder ihre spezielle
Methode vorzustellen.
- In Gesprächskreisen tauschen wir Erfahrungen
und Meinungen aus.
- Im Rahmenprogramm bieten wir anerkannte Redner
zu den Themen, auf die wir uns im Team verständigt
haben.
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